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两江巴蜀规划中心:渝北区礼仪路

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    几乎每一个学生都整理过课堂笔记,但是很遗憾,90%以上的同学其实不会做课堂笔记,典型的有三种表现形式。**类型:老师的录音机,很多学生只记不听,成为老师的录音机。第二类型:老师课堂的板书,全班一样。第三类型:课堂笔记记到了书上,也是很不好的
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    孩子阅读理解费力,试试新整理的阅读分析解题步骤及方法!解题步骤:1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4、检
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