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提高孩子的学习成绩千万不能急于求成

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提高孩子的学习成绩千万不能急于求成

发布日期:2019-03-19 作者: 点击:

    进入初中后,孩子学习成绩发生变化,家长千万不要急躁,这是正常现象,家长应及时发现问题,然后有针对性地补救。如果你的孩子在小学成绩已经名列前茅,这时候就不要过多地强调成绩,只需要教给他好的学习方法;如果你的孩子成绩处于中等或中下水平,则要积极鼓励他,在新的阶段,只要肯努力,学习方法科学,在学习过程中做到宁静知识才能走的更远,成为尖子生也不是什么难事。

    孩子进入青春期后,生理的变化,加上社会,网络,电视,报刊等又有很强大诱惑力,很多孩子难以做到宁静独立的学习,伴随青春期的加速成长,很多孩子都有很强的叛逆性和独立性,家长不要再事事包办,要锻炼孩子的独立探索能力,勇敢面对困难,告诉孩子遇到学习中的困难要去面对,逃避是可耻的行为,同时加以人生观和人格的引导,让孩子产生对生活,对生活,对社会的热爱,告诉孩子人生的意义,再给孩子制定各科的科学的学习方法和学习计。在家庭教育和生活中给孩子一个民主、宽松的环境,切忌用命令的口气要求孩子做各种事情,对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做,比如穿着、饮食方面。可以在暗中观察孩子的举动,如果出现不好的苗头,就从侧面指引解决,尽量不要发生正面冲突,尊重孩子的隐私和尊严。

    孩子可能会因为一次考试成绩不理想而丧失信心,家长要适时鼓励孩子,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能激化矛盾,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。

    初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花一定时间和孩子沟通,帮他们找出薄弱科目。针对这些薄弱科目,家长要及时与老师、考生沟通,想出切实可行的办法弥补。孩子学习紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,更要有意识地帮孩子搜集作文素材。

    孩子毕竟是学习的主体,家长一定要摆正位置,做好辅助工作,但切忌越俎代庖,让孩子学这学那,跟风盲目补课,岂不知补课只是老师骗取家长钱财的一个手段而已,从知识角度说根本不可能对孩子成绩有帮助,这一点老师很清楚,如果孩子听家长的建议去补课了,成绩还是没提高,甚至到下降了,没有成就感,很容易容易使孩子产生逆反心理导致厌学。有的家长喜欢擅自做主给孩子买大量辅导书、习题册,但市场上辅导书版本很多,鱼龙混杂,对学习帮助不大。初三是总复习阶段,老师在学校都会带着考生对知识点进行梳理,同时布置相应的练习题,重点是要回归课本和基础。孩子只要能紧跟老师复习节奏,配套科学的学习方法和学习计划,就一定会得到理想的成绩,考入理想的重点高中。


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