快速提高高中语文的成绩6步走

    1.制定计划

    制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。

    2.主动预习

    强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的：

    一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解；

    二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系；

    三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意；

    四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。

    3.做好上课准备

    课堂学习的准备工作主要有几个方面：

    (1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能集中注意力，活跃思维，提高学习效率。

    (2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲；二要有乐观的学习情绪；三要有积极的思维定向。

    (3)做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。

   (4)准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

    4.专心上课

    (1)抓住老师的思路；(2)抓住关键内容；(3) 积极思维，学思结合；(4)珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务；(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。

    5.及时复习

    语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理；(2)独立作业；(3)分析错误；(4)系统小结。

    6.课外学习

    (1)要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。

    (2)课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。

    (3)在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。

    (4)要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。